Objectifs :
- Développer le sens de l’observation et de la comparaison.
- Apprendre à trier selon différents critères.
- Comprendre les notions de catégories et de classement.
- Renforcer le raisonnement logique.
- Structurer la pensée et organiser les informations.
Les 9 carnets PAS à PAS de la méthode ABSM.
Ces carnets d’apprentissages permettent à tous les enfants d’entrer dans les apprentissages.
Votre élève ou votre enfant a des difficultés à se concentrer, à comprendre les consignes ou à entrer dans les tâches scolaires ?
Les carnets Pas à Pas ont été spécialement conçus pour lui. Grâce à une structure visuelle rassurante et simplifiée, ils permettent à chaque enfant d’apprendre à son rythme, en autonomie avec plaisir.
Une structure identique : la clé de l’autonome. Pour rassurer l’enfant et éviter une surcharge cognitive, toutes les fiches fonctionnent exactement de la même manière.
Chaque activité se déroule en 4 étapes
- le modèle en images
- la consigne en images
- l’action velcro ou véléda
- la récompense
Une progression en 4 niveaux pour guider l’enfant.
Niveau 1 : Découvrir
Niveau 2 : Comprendre
Niveau 3 : S’entrainer
Niveau 4 : Maitriser
>Chaque carnet contient 4 pages et est prêt à l’emploi.
Carnet 1 : Manipuler ( motricité fine )
Carnet 2 : Associer ( perception et discrimination visuelle)
Carnet 3 : Trier et catégoriser
Carnet 4 : Reproduire ( suivre un modèle)
Carnet 5 : Schéma corporel
Carnet 6 : Graphisme
Carnet 7 : Organisation spatiale
Carnet 8 : Attention et fonction exécutives
Carnet 9 : Organisation temporelle
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